Menemukan Informasi Teks melalui Pertanyaan

Latihan tugas siswa
Buatlah pertanyaan berdasarkan jawaban pada teks!
Bacalah teks kedua, kerjakan dengan hal yang serupa.
Buatlah ringkasan isi terhadap dua teks tersebut.

Dubes Rusia: Media Berperan Penting dalam Mewujudkan Perdamaian

Nurul Basmalah
6 September 2016

Liputan6.com, Jakarta - Meningkatnya angka kematian karena konflik yang melanda suatu wilayah, membuat keresahan di berbagai kalangan. Hal tersebut juga mengidentifikasikan bahwa dunia semakin tidak aman.

Tindakan kriminalisasi, terorisme, dan peperangan saudara, diduga menjadi salah satu penyebab terbesar tingginya angka kematian itu.
Laporan mengenai keadaan mengkhawatirkan di daerah konflik seperti di Timur Tengah, tak luput dari 'mata' media lokal maupun internasional.

Media, baik itu cetak atau daring, memiliki peran yang penting dalam mendukung perdamaian di dunia.

"Media memiliki peran yang penting dalam mewujudkan perdamaian dunia. Mereka menyampaikan apa yang sebenarnya terjadi di lapangan," kata Duta Besar Federasi Rusia untuk Indonesia, Mikhail Galuzin.
Ditemui saat menghadiri acara diskusi bersama Radio Republik Indonesia Diplomatic Forum bertajuk 'The Role of Media In Creating Peaceful World', Galuzin mengatakan bahwa perdamaian dunia tidak akan dapat dicapai jika hanya berteori saja.

"Tantangan terberat dalam mewujudkan perdamaian dunia adalah kurangnya aksi yang dilakukan selama ini. Terlalu banyak teori," ucap Dubes itu kepada tim Liputan6.com, Selasa (6/9/2016).

"... Media Barat terkesan membuat pemberitaan yang memberatkan Rusia. Kami hanya mencoba untuk meringankan tegangan yang terjadi di Suriah. Tapi mereka tidak memberitakan informasi itu secara subjektif," tutur Gazulin.
   

Memperkokoh Budaya Maritim
PADANG – Presiden Joko Widodo membuka Latihan Multilateral Naval Exercise Komodo 2016 di Sumbar dari 12 hingga 16 April. Melalui MNEK budaya maritim akan semakin kokoh.
Dalam sambutannya, Selasa, Jokowi menyebut bantuan kemanusiaan itu sangat dibutuhkan sehingga dibutuhkan latihan operasi militer selain perang yang akan maksimal apabila tidak dilakukan sendiri.
“Dalam pelaksanaannya dibutuhkan negara sahabat yang membentang dari Samudera Pasifik hingga Samudera Hindia, budaya maritim akan semakin kokoh” kata Jokowi.
Komodo 2016 akan menggelar beberapa rangkaian kegiatan, antara lain skenario latihan misi kemanusiaan. Sebelumnya dalam rangkaian MNEK, sudah digelar seminar sehari di Auditoriu Gubernuran.
Kepala Staf Angkatan Laut, Laksamana TNI Ade Supandi mengatakan Komodo 2016 menunjukkan kesiapan Angkatan Laut negara peserta dalam mengemban tugas, meningkatkan kerjasama, perdamaian dan bantuan kemanusiaan.
“Selain itu kegiatan ini juga menguatkan diplomasi angkatan laut,” kata dia.
Menurut dia, kegiatan ini juga akan memperkuat tali persaudaraan antara masyarakat Sumatera Barat dengan delegasi masing-masing negara.
“Kegiatan ini tidak hanya di atas kapal namun juga ada kegiatan sosial dan delegasi akan langsung berbaur dengan masyarakat,” kata dia.
Gubernur Irwan Prayitno secara terpisah mengaku dengan pelaksanaan MNEK 2016 di Sumbar menjadi momen penting bagi Sumbar untuk dikenal dunia. Adanya MNEK sekaligus mempromosikan Sumbar terhadap dunia internasional.

MENGEVALUASI TEKS BERITA

MENGEVALUASI TEKS BERITA

(untuk kelas XII semester 1)

Evaluasi=menilai dari segi apa?

Yang dievaluasi dari segi 1)Struktur teks, 2)kebahasan dan 3)isi

Bahan teks berita berjudul Amerika Serikat Uni Eropa Dan Iran Gelar Pertemuan Di Genewa

Baca maksud: negara amerika serikat, negara uni eropa dan negara Iran menggelar pertemua di kota Genewa

Struktur: orientasi, peristsiwa, sumber berita

Contoh ringkasan isi

1)      Pejabat tiga negara Amerika Serikat Uni Eropa Iran selama dua hari di Genewa berunding tentang progara nuklir Iran.

2)      Delegasi Iran berbicara pada kata pembuka menyelamatatakan negosiasi yang terancam gagal.

3)      Wakil perdana menteri Iran membahas sanksi terhadap Iran yang menyengsarakan.

4)      Pertemuan wakil negara irak amerika serikat dan uni eropa

5)      Sebelumnya pertemuan program nuklir Iran dibicarakan di Austria yang saling prasangka dan tuntutan tidak rasional.

6)      Negara Barat menduga Iran mengembangkan senjata nuklir, Iran mengklarifikasi bahwa yang dilakukan agar tidak tergantung kepada negeri lain.

7)      Pertemuan itu berguna untuk Iran agar sanksi internasional segera berakhir sedangkan amerika serikat mendapat kepastian tentang ketiadaan pengembangan senjata di Iran.

8)      Keberadaan amerika serikat bertujuan membuka kebuntuan perundingan sebelumnya.

9)      Pertemuan itu menguji keseriusan dalam mencapai solusi diplomatik.

10)   Tim kecil ini pernah berhasil  melakukan perundingan yang melilbatkan inggris tiongkok prancis rusia amrika serikat dan jerman

11)   Kedua pemimpin Amerika Serikat dan Iran saling merasa senang adanya pertemuan ini.

12)   Pertemuan di Genewa ini menjadi kemudahan untuk pertemuan berikutnya yang akan diadakan di Vienna.

Resensi - sebuah contoh tulisan hasil membaca karya Mohtar Lubis

Pengantar

Pernah membaca karya Mohtar Lubis berupa novel; Jalan Tak Ada Ujung? atau kumpulan cerpan Bromo Corah? Dalam karya itu akan tampak sindiran terhadap watak  manusia yang bebal dan tak mau bertanggung jawab. Mohtar Lubis bukan hanya seorang wartawan, beliau juga seorang humanis, budayawan yang pandangannya luas. Manusia Indonesia adalah tulisan berisi kritik terhadap perilaku kita - orang Indonesia yang masih percaya dengan takhayul. Jika kita kenal slogan "Revolusi Mental" yang digembar-gemborkan oleh pemimpin kita, bisa jadi inspirasinya dari buku karya Mohtar Lubis ini.

Berikut ini sebagian tulisan yang berupa hasil resensi yang menyoroti karya Mohtar Lubis. Selamat membaca!

Gaya bahasa yang terdapat dalam cerpen adalah gaya bahasa yang ringan tetapi syaratakan makna. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya makna yang bisa dipetik dari ceritasetelah kita memahami cerita yang disampaikan. Kemudian diksi atau pilihan kata yangterdapat dalam cerita. Pengarang memasukkan pilihan kata yang tidak berbelit-belitdengan banyak unsur-unsur puitik, namun memakai kata-kata yang dapat dengan mudahuntuk dimengerti dan dipahami. Dan terakhir unsur yang menarik perhatian saya untuk dibahas adalah tema yang ada dalam cerita. Tema yang diangkat dalam cerita adalahmengenai kemanusiaan yang ada dalam dunia. Pengarang sengaja menampilkan negarayang memiliki hubungan yang tidak baik dengan negara lain karena selain tidak menghargai eksistensi negara lain negara ini juga sangat tidak mau jika ada negara lainyang lebuh hebat dari pada dia serta juga tidak mau jika ada Negara lain yang tidak maumengikuti kebijakan dan perintahnya. Namun pengarang tidak semata-matamenyinggung sebuah negara yang sangat berkuasa di dunia ini, dalam cerita ini juga bisadikaitkan dengan sifat-sifat yang ada pada manusia. Jadi selain mengangkat masalahyang dikaitkan dengan sebuah negara, pengarang juga sengaja mengaitkan cerita ini agar  bisa berhubungan dengan kehidupan manusia.Begitulah sifat dari Mochtar Lubis yang suka membahas tentang manusia. Beliau juga pernah berkomentar tentang ciri-ciri manusia Indonesia yang telah dikutip oleh seorangwartawan senior.Diungkapkan wartawan legendaris itu tahun 1977, dan sampai kini masih relevan. Diamenulis tentang ciri-ciri manusia Indonesia yang pernah diungkapkan Mochtar Lubisdalam pidato kebudayaan yang sebagian dia kutip yaitu sebagai berikut:Menurut Mochtar, ciri pertama manusia Indonesia adalah hipokrisi atau munafik. Didepan umum kita mengecam kehidupan seks terbuka atau setengah terbuka, tapi kitamembuka tempat mandi uap, tempat pijat, dan melindungi prostitusi. Banyak yang pura- pura alim, tapi begitu sampai di luar negeri lantas mencari nightclub dan pesan perempuan kepada bellboy hotel. Dia mengutuk dan memaki-maki korupsi, tapi diasendiri seorang koruptor. Kemunafikan manusia Indonesia juga terlihat dari sikap asal bapak senang (ABS) dengan tujuan untuk survive.Ciri kedua manusia Indonesia, segan dan enggan bertanggung jawab atas perbuatannya.Atasan menggeser tanggung jawab atas kesalahan kepada bawahan dan bawahanmenggeser kepada yang lebih bawah lagi. Menghadapi sikap ini, bawahan dapat cepatmembela diri dengan mengatakan, ”Saya hanya melaksanakan perintah atasan.”Ciri ketiga manusia Indonesia berjiwa feodal. Sikap feodal dapat dilihat dalam tata caraupacara resmi kenegaraan, dalam hubungan organisasi kepegawaian. Istri komandan atauistri menteri otomatis menjadi ketua, tak peduli kurang cakap atau tak punya bakatmemimpin. Akibat jiwa feodal ini, yang berkuasa tidak suka mendengar kritik dan bawahan amat segan melontarkan kritik terhadap atasan.

Ciri keempat manusia Indonesia, masih percaya takhayul. Manusia Indonesia percayagunung, pantai, pohon, patung, dan keris mempunyai kekuatan gaib. Percaya manusiaharus mengatur hubungan khusus dengan ini semua untuk menyenangkan ”mereka” agar  jangan memusuhi manusia, termasuk memberi sesajen.”Kemudian kita membuat mantra dan semboyan baru, Tritura, Ampera, Orde Baru, therule of law, pemberantasan korupsi, kemakmuran yang adil dan merata, insan pembangunan,” ujar Mochtar Lubis. Dia melanjutkan kritiknya, ”Sekarang kita membikintakhayul dari berbagai wujud dunia modern. Modernisasi satu takhayul baru, juga pembangunan ekonomi. Model dari negeri industri maju menjadi takhayul dan lambang baru, dengan segala mantranya yang dirumuskan dengan kenaikan GNP atau GDP.”Ciri kelima, manusia Indonesia artistik. Karena dekat dengan alam, manusia Indonesiahidup lebih banyak dengan naluri, dengan perasaan sensualnya, dan semua inimengembangkan daya artistik yang dituangkan dalam ciptaan serta kerajinan artistik yang indah.Ciri lainnya, manusia Indonesia tidak hemat, boros, serta senang berpakaian bagus dan berpesta. Dia lebih suka tidak bekerja keras, kecuali terpaksa. Ia ingin menjadi miliuner seketika, bila perlu dengan memalsukan atau membeli gelar sarjana supaya dapat pangkat. Manusia Indonesia cenderung kurang sabar, tukang menggerutu, dan cepatdengki. Gampang senang dan bangga pada hal-hal yang hampa

Eksposisi - pengertian dan ciri kebahasaan

Pengertian Teks Eksposisi

Teks Eksposisi adalah adalah sebuah teks atau yang berisi informasi dan pengetahuan yang dimuat secara singkat dan padat yang bertujuan untuk memaparkan atau menjelaskan informasi-informasi tertentu agar dapat menambah ilmu pengetahuan sang pembaca.

Struktur Teks Eksposisi

Teks eksposisi dibangun oleh tiga struktur yang membangun teks tersebut menjadi sebuah teks eksposisi. Ketiga struktur tersebut diantaranya adalah sebagai berikut.

    Pernyataan Pendapat (tesis), adalah bagian teks yang berisikan pernyataan pendapat (tesis) sang penulis. Bagian ini juga biasa disebut sebagai bagian pembuka.

    Argumentasi, adalah bagian yang berisikan alasan yang dapat memperkuat argumen penulis dalam memperkuat ataupun menolak suatu gagasan.

    Penegasan Ulang Pendapat, merupakan bagian yang berisi penegasan ulang pendapat sang penulis.

Unsur Kebahasaan Teks Eksposisi

Unsur Kebahasaan atau kaidah kebahasaan teks eksposisi adalah ciri kebahasaan yang digunakan dalam pembuatan teks eksposisi. Adapun kaidah kebhasaan teks eksposisi adalah sebagai berikut.

1. Pronomina

Pronomina atau kata ganti adalah jenis kata yang menggantikan nomina atau frasa nomina. Pronomina dapat diklasifikasikan menjadi dua macam yaitu pronomina persona dan pronomina nonpersona.

    Pronomina Persona (kata ganti orang) yaitu Persona Tunggal. Contohnya seperti ia, dia, anda, kamu, aku, saudara, -nya, -mu, -ku, si-., dan Persona Jamak Contohnya seperti kita, kami, kalian, mereka, hadirin, para.

    Pronomina Nonpersona (kata ganti bukan orang) yaitu Pronomina Penunjuk contohnya seperti ini, itu, sini, situ, sana. dan pronomina penanya contohnya seperti apa, mana, siapa.

2. Kata Leksikal (Nomina, Verba, Adjektiva, Adverbia)

Nomina (kata benda)

Merupakan kata yang mengacu pada benda, baik nyata maupun abstrak. Dalam kalimat berkedudukan sebagai subjek. Dilihat dari bentuk dan maknanya ada yang berbentuk nomina dasar maupun nomina turunan. Nomina dasar contohnya gambar, meja, rumah, pisau. Nomina turunan contohnya perbuatan, pembelian, kekuatan, dll.

Verba (kata kerja)

Merupakan kata yang mengandung makna dasar perbuatan, proses, atau keadaan yang bukan sifat. Dalam kalimat biasanya  berfungsi sebagai predikat. Verba dilihat dari bentuknya dibedakan menjadi dua yaitu :

Verba dasar merupakan verba yang belum mengalami proses morfologis (afiksasi, reduplikasi, komposisi). Contohnya mandi, pergi, ada, tiba, turun, jatuh, tinggal, tiba, dll.

Verba turunan merupakan verba yang telah mengalami perubahan bentuk dasar karena proses morfologis (afiksasi, reduplikasi, komposisi). Contohnya melebur, mendarat, berlayar, berjuang, memukul-mukul, makan-makan, cuci muka, mempertanggungjawabkan, dll.

Adjektiva (kata sifat)

Merupakan kata yang yang dipakai untuk mengungkapkan sifat atau keadaan orang, benda, dan binatang. Contohnya cantik, gagah, indah, menawan, berlebihan, lunak, lebar, luas, negatif, positif, jernih, dingin, jelek, dan lain-lain.

Adverbia (kata keterangan)

Merupakan kata yang melengkapi atau memberikan informasi berupa keterangan tempat, waktu, suasana, alat, cara, dan lain-lain. Contohnya di-, dari-, ke-, sini, sana, mana, saat, ketika, mula-mula, dengan, memakai, berdiskusi, dan lain-lain.

Kenangan Masa Sekolah (tulisan eksposisi)

Suatu Hal yg Legendaris dari SMA JALAWIYATA / SMA N 2 KOTABUMI

SMU Negeri 2 Kotabumi, Lampung Utara adalah sebuah SMU yang terletak di Jl Raya Prokimal  Km 15 Kotabumi Lampung Utara yang memiliki kredibilitas yang tinggi. Dengan suasana yang adem, damai, tentram, ramah-tamah, tertib, dan berprestasi.

SMU Negeri 2 Kotabumi Jalawiyata dan angkatan pertama sekolah ini lulus tahun 1983 , kata Jalawiyata itu di ambil dari kata Jala = Laut, Wiyata = Ilmu jadi Jalawiyata adalah Lautan ilmu. Awalnya SLTA ini adalah milik TNI Angkatan Laut. Sekolah yang dibangun di areal tanah sekitar 4 Ha ini mula-mula hanya terdiri dari 4 bangunan utama yaitu satu bangunan kelas 2, satu bangunan kelas 3, satu bangunan laboratorium, dan satu bangunan kantor guru dan tata usaha. Sedangkan untuk kelas satu menggunakan bangunan kelas 3 yang pada saat sore hari kosong.

Pada tahun 1982 SLTA ini diakui oleh pemerintah sebagai sekolah negeri dan berubahlah namanya menjadi SMA Negeri Prokimal. Dengan kualitasnya yang semakin baik dan seringnya ikut acara cerdas cermat SMA di TVRI, mengangkat SMA ini menjadi sekolah favorit yang diminati banyak kalangan.

Pada tahun 1997 turun peraturan baru dari Departemen Pendidikan dan Kebudayaan tentang berubahnya Sekolah Menengah Atas menjadi Sekolah Menengah Umum dan perubahan nama sekolah negeri dengan menggunakan nomor sesuai dengan urutan tahun berdiri sekolah tersebut. Dan SMA Negeri Prokimal berubah menjadi Sekolah Menengah Umum Negeri 2 Kotabumi hingga saat ini.

SMU Negeri 2 Kotabumi dipimpin oleh Kepala Sekolah yang arif dan bijaksana. Guru-gurunya pun Oke punya, pintar, berwibawa, ramah, disiplin, dan rapi. Para pegawai Tata Usaha yang juga ramah, cleaning

Berbagai prestasi pernah diraih oleh siswa-siswi SMUN 2 Kotabumi, dan alumni dari sekolah ini sudah tersebar di berbagai Universitas yang ada di negeri ini.

Mungkin kita sudah terbiasa untuk menceritakan prestasi-prestasi SMA Jalawiyata , oleh sebab itu saya akan sedikit menceritakan sesuatu yang ada di luar lingkungan jalawiyata.yaitu sebuah warung yang saya sendiri kurang tahu kapan berdirinya tapi yang jelas Alumni tahun 1990’an sampai yang baru lulus tahun 2013 inipun pasti mengetahuinya. hehehehee

servis yang bersahabat, dan penjaga perpustakaan yang baik.

 8 Januari 2014